Module 1 : Principes d’apprentissage de la petite enfance

Familles et apprentissage de la petite enfance

Les familles jouent le rôle le plus important en favorisant le bien-être et l’apprentissage de leurs enfants.

Les familles sont les principaux responsables et les premiers enseignants de leurs enfants. Ils sont les détenteurs du savoir.

L’apprentissage fait souvent intervenir plus d’une génération. Les Aînés et les grands-parents peuvent jouer un rôle central dans les programmes d’apprentissage de la petite enfance. Leur connaissance des traditions culturelles et de la langue peut s’avérer particulièrement utile pour les enfants, les familles, les éducateurs et la communauté.

Dans votre pratique, vous pourriez rencontrer des familles qui éprouvent des difficultés. L’un des objectifs du Cadre pédagogique pour la petite enfance est de vous aider à reconnaître ces difficultés et à y répondre avec empathie.