Module 3 : Investigations vivantes — Bien-être et appartenance

Votre pratique

Grâce aux mini-études de cas, vous avez pu voir des exemples de la façon dont d’autres éducateurs ont incorporé les investigations vivantes dans leur pratique.

En pensant à ces exemples, et en utilisant les questions de réflexion critique fournies pour chacun des cheminements, vous pourriez être en mesure d’inclure l’investigation vivante. « Bien-être et appartenance » et les cheminements qui s’y rattachent dans votre pratique avec les enfants, dans votre milieu de garde des jeunes enfants ou à la maison.

Tenez compte de ce qui suit :

  • Comment pouvez-vous inclure le bien-être et l’appartenance dans votre pratique?
  • Par quels cheminements pourriez-vous commencer?
  • À quoi devez-vous penser?

Vous pouvez passer en revue les questions de réflexion pour vous inspirer.

un groupe d’enfants joue dehors dans la forêt sous la surveillance d’une éducatrice